Семинар для волонтеров разных поколений
В рамках гуманитарного проекта «С заботой о людях», 29 апреля в государственном учреждении «Каменецкий ТЦСОН» прошел семинар для волонтеров проекта. Семинар объединил в себе волонтерское движение разных возрастов и этим и стал особенным. В ходе семинара, проводимого специалистом-тренером по работе с волонтерами Жанной Каленкович, волонтерский отряд «Добродетели» государственного учреждения образования «Гимназия г. Каменца» и волонтерский отряд «Позитив» отделения обеспечения дневного пребывания для граждан пожилого возраста познакомились друг с другом через вопросы, узнали о конфликте и о стилях поведения в конфликтах. Проиграли в группах ситуации, в которых проявлялись разные стили поведения в конфликте: сотрудничество, компромисс, соперничество, приспособление, избегание.
Познавательная игра «Поле Чудес»
Ко Дню Государственного Герба и Государственного флага Республики Беларусь, для ребят, посещающих отделение обеспечения дневного пребывания для инвалидов, проведена тематическая познавательная игра «Поле Чудес» на тему: «Мой герб, мой флаг, моя страна». В игре участвовало 4 тройки игроков, финалистом игры стал Игорь Мшар, которому и достался супер приз. Дополнительными подарками в виде угощений, ребят порадовала Каменецкая районная организация общественного объединения «Белорусский союз женщин».
Бюджет прожиточного минимума
«День Государственного герба и Государственного флага»
Ежегодно во второе воскресенье мая отмечается День Государственного герба и Государственного флага Республики Беларусь. Каждому человеку должно быть хорошо известны символы государства, в котором он живёт — флаг, герб, гимн. Ведь они сопровождают нас всю жизнь. В рамках мероприятий, посвящённых празднованию этого события, в отделении обеспечения дневного пребывания для инвалидов, был организован информационный час «Символы гордости, чести и славы».
Ребята познакомились с историей этого праздника, узнали о традициях его проведения, вспомнили, что представляет собой Государственный флаг и что символизирует каждый цвет и орнамент, что представляет собой Государственный герб и значение составляющих его элементов, прослушали гимн, просмотрели видеофильм «Герб и флаг моей страны» и обсудили значение символики для нашей страны.
Подведение итогов прошло в форме игры-викторины, где ребята смогли показать свои знания о государственных символах.
















